AI視界深圳新聞網2025年9月30日訊（記者 何亞南）9月27日，從數千名參賽者中脫穎而出的優(yōu)秀選手齊聚深圳太古城，進行“Tech Horizon 2025粵港澳大灣區(qū)中小學生科技創(chuàng)新英語演講大賽”區(qū)域復賽的角逐，他們以英語為橋梁，將深圳科創(chuàng)之城的點點滴滴講述給世界，上演又一輪的精彩對決。
在今年5月，由深圳報業(yè)集團出版社與深圳關鍵詞教育集團聯(lián)合主辦的“Tech Horizon 2025粵港澳大灣區(qū)中小學生科技創(chuàng)新英語演講大賽”重磅啟幕。賽事吸引了數千名學子的熱情參與，他們用自己的聲音訴說著粵港澳大灣區(qū)這片孕育奇跡的土地上，科技浪潮與青春夢想正激蕩出的時代強音。
復賽活動當天，賽場入口的簽名板前不少參賽選手正在排隊。參賽選手們正手握筆桿，在簽名板上簽名——這不僅是為參賽留下印記，也是從初賽進入復賽的紀念。參賽選手們從初登賽場的緊張忐忑，到如今的從容自信，每一筆都藏著他們?yōu)楸荣惛冻龅暮顾c期待。
隨著主持人的熱情開場，大賽的序幕緩緩拉開。在熱烈的掌聲中，主持人首先隆重介紹了本次比賽的特邀嘉賓及強大的評委團。此次活動評委團為南山外國語學校與南山第二外國語學校的聯(lián)合創(chuàng)辦者——李女歡校長、關鍵詞教育首席教育官兼教學總監(jiān)Andy老師以及關鍵詞教育資深外教Fabio老師。
深圳報業(yè)集團出版社班子成員劉萬專在活動上致辭，他圍繞大賽主題，強調了在推動粵港澳大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心建設的背景下，青少年科技創(chuàng)新與語言能力融合發(fā)展的重要意義，并鼓勵參賽學子勇于表達創(chuàng)新思想，傳遞灣區(qū)青少年的科技強音。李女歡作為評委代表發(fā)言，她結合40多年寶貴的教育經驗，從科技創(chuàng)新演講的內容構思、語言表達與邏輯呈現等維度，闡述了大賽評審標準，并寄語參賽選手們能夠通過英語演講展現大灣區(qū)新一代學子的科學素養(yǎng)與國際視野。
在簡短的開場致辭之后，小低組的比賽正式拉開序幕。作為賽場中年齡最小的參賽者，小低組的選手們以稚嫩卻流利的英語，傳遞對“科技創(chuàng)新”的天真想象。演講時，他們語氣活潑、神態(tài)生動，用充滿童趣的表達勾勒對未來科技的期待。現場問答環(huán)節(jié)，面對評委提問，雖稍顯靦腆卻能積極回應，用純粹視角展現出對科技的好奇與探索欲，可愛模樣與認真態(tài)度贏得全場好感。
小中組選手們開始嘗試更有條理的演講結構，演講中不再局限于單純的想法呈現，更能圍繞“科技解決實際問題”展開初步探索。他們的表述條理分明，能將科創(chuàng)主題與日常觀察結合，展現出對“科技價值”的初步認知。問答環(huán)節(jié)中，他們機智應對，展現出良好的語言組織與臨場反應能力。選手們自信滿滿，臺風穩(wěn)健，流利的英文表達更是博得了全場的陣陣喝彩。
小高組選手們演講主題更具深度，涉及人工智能、環(huán)保科技、未來城市等熱點話題。科創(chuàng)想法注重“落地性”與“實用性”。他們用嚴謹的表達闡述科創(chuàng)理念，從主題構思到內容呈現，都展現出超越低學段的成熟度。面對評委關于“設計細節(jié)”“實際應用”的提問，能冷靜分析、有條理作答，凸顯出較強的思考深度與問題解決意識。
初中組選手們將目光投向更廣闊的領域，演講主題涵蓋全球議題與前沿科技方向，語言表達流暢且富有感染力，兼具思想性與邏輯性。他們結合知識儲備，深入分析科創(chuàng)主題的價值與意義，展現出對科技與社會關系的深度思考。現場問答環(huán)節(jié)，面對“科技倫理”“成本控制”等深層問題，能靈活思辨、多角度回應，充分彰顯出成熟的思辨能力與國際化視野。
本次區(qū)域復賽圓滿結束，評委們依托深厚的教育背景與豐富的專業(yè)經驗，將從“表達流暢度、思維創(chuàng)新力、語言精準度、自信感染力、邏輯架構力”五大維度進行公正評審，確保賽事結果的專業(yè)性與公信力。
據悉，區(qū)域復賽的總決賽晉級名單將于10月初在“關鍵詞青少兒英語”公眾號統(tǒng)一公布，歡迎家長與選手可持續(xù)關注官方平臺，及時獲取最新動態(tài)。
區(qū)域復賽的落幕，是少年們科創(chuàng)逐夢路的新起點。Tech Horizon 2025粵港澳大灣區(qū)中小學生科技創(chuàng)新英語演講大賽，始終以 “提升語言能力、培養(yǎng)科創(chuàng)思維、拓展國際視野” 為目標，為灣區(qū)少年搭建成長舞臺。
（本文由活動方供圖）
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