近日，中共中央辦公廳印發了《關于推動黨史學習教育常態化長效化的意見》，就推動黨史學習教育常態化長效化提出了六個方面要求、作出重大部署。“欲知大道，必先為史”，黨史學習教育只有進行時，沒有完成時，必須常態化開展、長效化落實。
構建“常”的機制，學習融入日常。習近平總書記指出，“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”。要完善黨員干部培訓教育機制，堅持不懈把黨史作為必修課、常修課，引導黨員干部常學常新、常學常悟、常學常得。構建監督評估機制，制定黨史學習教育量化考評標準，落實監督檢查制度，實行學習成果通報制度，把評估結果作為黨組織及個人年終考核、表彰獎勵、選人用人的重要依據，把黨史學習教育在日常學習工作中落深、落細、落實。
發揮“領”的作用，落實主體責任。堅持從領導干部這個“關鍵少數”抓起，用好黨委（黨組）理論學習中心組制度，推動領導干部“學在前、作表率”，通過開展主題黨日、理論宣講、專題研討等形式帶頭學黨史、經常學黨史，形成“一級帶一級、全黨一起學”的良好局面。要堅決避免學習教育中的形式主義，落實抓教管教主體責任制，形成層層負責、各負其責的責任體系，壓實各級履行主體責任，定期分析通報各單位黨史學習教育開展情況。
豐富“學”的內容，提升黨性修養。堅持讀原著、學原文、悟原理、知原義，深學細研我們黨關于黨史的一系列重要論述，要把革命遺址遺存、紀念場館、博物館、烈士陵園等紅色資源作為黨史學習教育的“立體教材資源庫”，注重在掌握歷史脈絡、走近英模人物、感悟精神譜系中深化學習理解，利用紅色影視作品、紅色舞臺劇等“紅色課程”深入淺出講好中國故事，引導廣大人民做到知史愛黨、知史愛國，引導廣大黨員干部從黨的百年奮斗史中汲取前進的智慧和力量。
創新“教”的平臺，精準有效覆蓋。新時代新特點，要借助大數據、云計算、微視頻等新手段新載體，發揮“學習強國”、深圳智慧黨建等新媒體學習平臺的網聚輻射效應，建好手機“微課堂”、搞好線上“微教育”，推行可視化、沉浸式、互動式等教學方式，通過通俗化闡釋、形象化解讀、興趣化開展，讓黨史學習教育“新”起來、“活”起來、“實”起來，把黨史學習教育搞得更加生動鮮活，更具時代特色。
實現“長”的效應，增進民生福祉。開展黨史學習教育既要讓黨員干部受教育，也要讓人民群眾得實惠。“力行而后知之真”，黨史學習教育“長效化”，貴在“知行合一”、實干篤行。要在學習黨史中總結經驗、對照解決現實問題，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，防止學習和工作“兩張皮”。黨員干部在黨史學習教育中要真學真用，學以致用，走好新時代黨的群眾路線，定位人民所急所需所盼，推出一批為民惠民便民的實招硬招，用心解決基層的困難事、群眾的煩心事，讓人民群眾更有獲得感、幸福感、安全感。（彭佐珍）
