師說 | 林良展：轉變思維方式，贏取價值人生

深圳新聞網 2023-05-11

師說︱陳冬平：我的閱讀史

深圳新聞網 2023-04-18

師說 | 深圳開放大學教師司能：開放教育對學生的繼續學習至關重要

教育影響著人的一生。

深圳新聞網 2022-11-11

師說 | 深圳開放大學教師陶嘉：教育，向美而生！

畢業于香港理工大學英語教學專業的陶嘉，目前是深圳開放大學商務英語專業教師，從教14年的她對“教育”有著深刻體會，她說：“教育就是賦予學生發現與理解世間美好事物的能力與智慧，幫助他們構建心中那優美而高貴的精神內核。”

深圳新聞網 2023-02-17

師說 | 深圳開放大學教師張鈺君：讓學生擁有謀生的技能和充盈的心靈

深圳開放大學經濟管理學院金融專業教師張鈺君，主要講授金融市場學、商業銀行經營管理等專業課程。在她看來，教育的目的是使學生既有謀生的技能，又有充盈的心靈。不僅要傳授專業知識，更要培養他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。  

深圳新聞網 2023-02-16

師說 | 深圳開放大學教師王巖：為學生提供優質教育，培育“電商”新人才

深圳開放大學信息工程學院副院長王巖博士已有10年教齡，曾獲深圳市優秀教師、深圳市高層次專業技術人才、國家開放大學首屆優秀青年教師、國家開放大學學術新秀等榮譽稱號。日前，王巖在接受深圳新聞網采訪時表示，“教育的根本目標，是讓人能夠知大義、明事理，學以致用，在不斷學習中完善自我，成就自我。”

深圳新聞網 2022-12-14

師說 | 深圳開放大學教師孟柳：躬行教學實踐，培養新時代物流人才

“十年育樹，百年育人”，深圳開放大學教師孟柳眼中的教育觀是什么？

深圳新聞網 2022-12-14

師說|陳冬平：“文化自信”在語文核心素養中起著統帥和指引作用

陳冬平對語文核心素養的四個方面——“文化自信”“語言運用”“思維能力”“審美創造”進行了自己的邏輯排序，他認為，雖然“文化自信”在其中起著統帥和指引作用，但這四個方面又是互為基礎、互相支撐、彼此成全的。

深圳新聞網 2022-12-12

師說 | 深圳開放大學教師劉婷：教育不僅是知識的傳遞，更是心靈的喚醒

談及“教育是什么？”，劉婷認為，教育不僅是知識的傳遞，更是心靈的喚醒。

深圳新聞網 2022-11-11

林良展：孩子 請學會讀懂高考這部人生“寶典”

距離2022年高考只有20天了，你們的心肯定越來越焦慮吧？這是再正常不過了，老師當年也有這種心態，擔心考不出好分數，上不了好大學，以后找不到好工作等。

深圳新聞網 2022-05-17

郭鳳：讓班級管理多一些溫情和智慧

在多年的班主任工作中，我摸索出了適合本班孩子的德育模式，從喚醒式德育、體驗式德育、影視化德育三個維度開啟學生的心智。我相信對比外力的教育，現在的孩子更需要“看見”“感受”從而“喚醒”自我。

深圳新聞網 2022-05-09

王慶君：教育可以改變 塑造 成就一個人

在學生王悠靜和李藝嵐眼中，他既熱情又真摯，既威嚴又親和，他愛運動，他了解每一個同學，他的課堂深入淺出，嚴謹務實，他做事認真努力，同學們都信任他。他就是——南方科技大學附屬中學高級教師、年級中心主任，數學奧林匹克金牌教練，省優秀教師王慶君。

深圳新聞網 2022-04-28